Il percorso, organizzato dalla Società Italiana di Storia della Scienza con il sostegno dell’Educandato Statale agli Angeli di Verona, mira a presentare la storia della scienza in un’ottica trasversale come ponte tra discipline di ambito umanistico, artistico e scientifico e come strumento metodologico per sviluppare una didattica innovativa.
Attraverso uno sguardo approfondito a vari temi e metodi della ricerca attuale, si mostrerà come la storia della scienza permetta di acquisire strumenti per migliorare le competenze di docenti (e studenti) della scuola superiore, utili alla progettazione didattica di tutte le discipline.
Saranno presentati i nuovi approcci delle neuroscienze al tema della visione e della conoscenza, l’utilizzo della Wunderkammer come strumento di didattica
trasversale, lo storytelling e l’uso dei supporti tecnologici in aula, lo studio del corpo e dei suoi meccanismi, le macchine semplici e la cultura materiale della scienza come strumenti di apprendimento attivo e di dialogo tra discipline.
In allegato locandina e piano didattico
| File | Creato |
|---|---|
 VEDERE per COMPRENDERE__piano didattico.pdf | 05-11-2022 |
| SISS_3LOCANDINA_VEDERE per comprendere.pdf | 05-11-2022 |